01
背景与目标
围绕“三个阶段，一套学习理念”明确真实需求、参与对象、实施边界和成功标准，确保学生课程体系具有清晰目的。
7–18 岁进阶路径
从第一台机器人走向智能自主系统。
CIRC 课程融合计算机科学、工程、负责任 AI 与团队项目。学校可以从单次体验、学期项目或跨年级连续课程开始。
课程对接
项目作品集
教师资源
灵活硬件
课程架构
三个阶段，一套学习理念
02
设计与实践
把“三个阶段，一套学习理念”转化为可执行的学习、研究或工程任务，并通过明确角色、阶段成果和专业方法推进。
03
测试与证据
使用观察、技术测试、作品记录、反馈和反思验证成果，同时诚实说明限制、风险与改进方向。
02 / 学生课程体系
完整的项目制学习体系
01
背景与目标
围绕“完整的项目制学习体系”明确真实需求、参与对象、实施边界和成功标准，确保学生课程体系具有清晰目的。
02
设计与实践
把“完整的项目制学习体系”转化为可执行的学习、研究或工程任务，并通过明确角色、阶段成果和专业方法推进。
03
测试与证据
使用观察、技术测试、作品记录、反馈和反思验证成果，同时诚实说明限制、风险与改进方向。
建设下一项计划
准备把 AI 与机器人转化为有意义的学习和创新项目吗？
我们可以围绕您的学习者、学校或组织，设计课程、试点、国际团队、研究或技术实施路径。